Ζητήματα Παιδείας

Εκτός του γραπτού διαγωνισμού του ΑΣΕΠ για τους εκπαιδευτικούς βρίσκονται οι απόφοιτοι του Τμήματος Ιστορίας, Αρχαιολογίας και Διαχείρισης Πολιτισμικών Αγαθών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου στην Καλαμάτα, καθώς δεν αναγνωρίζονται ως φιλόλογοι ΠΕ02, όπως προκύπτει και από το ΦΕΚ του διαγωνισμού για τον ΑΣΕΠ.

Σε πολλά τμήματα του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (π.χ. στα τμήματα Επιστήμης Τεχνολογίας Υπολογιστών και Επιστήμης Τεχνολογίας Τηλεπικοινωνιών) υπάρχουν σοβαρές ελλείψεις διδασκόντων. Επειδή, από πέρυσι κόπηκαν όλα τα μαθήματα επιλογής και για τα δυο εξάμηνα στα δυο από τα τρία τμήματα της Τρίπολης και στο τρίτο μειώθηκε αρκετά ο αριθμός τους, με αποτέλεσμα να μην μπορούν να πάρουν το πτυχίο τους οι τελειόφοιτοι φοιτητές

Η ανίχνευση νέων περιστατικών φυματίωσης, η παρακολούθηση και θεραπεία τους και γενικά η πολιτική ελέγχου του νοσήματος αποτελούν σημαντική προτεραιότητα των υπηρεσιών Δημόσιας Υγείας. Σύμφωνα με τον Παγκόσμιο Οργανισμό Υγείας η χώρα μας δεν πληροί τις προϋποθέσεις για τη διακοπή του αντιφυματικού εμβολιασμού. Για το λόγο αυτό πραγματοποιείτο έλεγχος , εκτός των άλλων ομάδων πληθυσμού , στους μαθητές των πρώτων τάξεων των δημοτικών σχολείων με τη δερμοαντίδραση Mantoux και σε περίπτωση θετικής αντίδρασης αντιφυματικός εμβολιασμός.

Παρά τις υποσχέσεις του Υπουργείου Παιδείας για αύξηση της χρηματοδότησης, περικόπτονται κατά 50% οι πιστώσεις για τους συμβασιούχους διδάσκοντες (ΠΔ 407/80), οι οποίοι καλύπτουν πάγιες και διαρκείς ανάγκες, κυρίως στα νεοσύστατα τμήματα του ΑΠΘ. Τα προπτυχιακά τμήματα που επιβαρύνονται περισσότερο από τη μείωση του αριθμού των διδασκόντων είναι τα τμήματα Δημοσιογραφίας και ΜΜΕ, Μηχανικών, Χωροταξίας και Ανάπτυξης (Βέροια), Μουσικών Σπουδών, Κινηματογράφου, Θεάτρου, και το τμήμα Εικαστικών και Εφαρμοσμένων Τεχνών.

Μικρός ο αριθμός των σχολικών φυλάκων

Αδικαιολόγητη καθυστέρηση από το Υπουργείο Οικονομικών στην έκδοση πορίσματος για τις καταγγελίες σχετικά με τις συμβάσεις για τη μεταφορά μαθητών στους Νομούς Θεσσαλονίκης, Σερρών και Δράμας.

Η έναρξη της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης η οποία ταυτίζεται πλέον με την Ενισχυτική Διδασκαλία στα Γυμνάσια ( βλ. απόφαση αρ.πρ. 113813/γ7/4-9-08) υπονομεύεται από τις ρυθμίσεις της ίδιας της απόφασης.

Συγκεκριμένα:

Επειδή δεν λάβαμε απάντηση από το Υπουργείο Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων, επανακαταθέτουμε την ερώτηση με αρ. πρωτ.7803/17-07-08. Όπως είναι γνωστό, η κατάσταση με τα Κέντρα Ελευθέρων Σπουδών βρίσκεται σε οριακό σημείο. Τα Κέντρα αυτά που ιδρύθηκαν για να παρέχουν σπουδές εκτός πανεπιστημιακού συστήματος, σήμερα διεκδικούν την παράκαμψη του συντάγματος και την αναγνώρισή των πτυχίων που παρέχουν ως πανεπιστημιακών.